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dc.date.accessioned |
2015-11-06T19:33:49Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T19:33:49Z |
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dc.identifier.other |
cdc019471 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/revue_4_3.html |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/prost_04_3.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21382 |
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dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.relation.ispartof |
v. 4, no 3, févr. 1991, p. 24-25 Pédagogie collégiale |
fr |
dc.subject |
Prost, Antoine |
fr |
dc.subject |
Enseignement |
fr |
dc.subject |
Pédagogie |
fr |
dc.subject |
Approche-programme |
fr |
dc.subject |
Enseignement par correspondance |
fr |
dc.subject |
Eloge des pédagogues (Livre) |
fr |
dc.title |
L'approche-programme : vers des cercles de qualité. |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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