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dc.contributor.author |
D'Amour, Cécile |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T19:07:28Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T19:07:28Z |
|
dc.identifier.other |
cdc019232 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/damour_3_1_2.html |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/damour_cecile_03_1_2.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21144 |
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dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 3, no 1, sept. 1989, p. 32-36 |
fr |
dc.subject |
Apprentissage cognitif |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Mathématiques |
fr |
dc.subject |
Formation fondamentale |
fr |
dc.title |
En quoi ma discipline contribue-t-elle à la formation fondamentale? / |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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