L'épreuve synthèse de programme : gage ou facteur de l'intégration des apprentissages? /

dc.contributor.author	Laliberté, Jacques	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T19:00:19Z
dc.date.available	2015-11-06T19:00:19Z
dc.identifier.other	cdc019189	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/laliberte_8_3_2.html	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/laliberte_08_3_2.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21101
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 8, no 3, mars 1995, p. 18-23	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	Processus d'apprentissage	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Sanction des études	fr
dc.subject	Examen de fin d'études	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.subject	Évaluation de l'étudiant	fr
dc.subject	Intégration des apprentissages	fr
dc.title	L'épreuve synthèse de programme : gage ou facteur de l'intégration des apprentissages? /	fr
dc.type	Article de périodique	fr