L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance : les effets de l'encadrement et de la collaboration /



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L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance : les effets de l'encadrement et de la collaboration /

Poellhuber, Bruno; Chomienne, Martine, 1947-
Date: 2006
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
ISBN: 2894525672 (rel. à l'anglaise)
9782894525678
Éditeur: Cégep@distance,
Description matérielle: xvi, 349 p. ; 28 cm
Note: "La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"
Disponible également en version électronique
Bibliogr.: p. 281-294
Sujet: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignement à distance; Motivation de l'étudiant; Réussite scolaire; Persévérance scolaire; Enseignement secondaire; Enseignement collégial; Technologies de l'information et de la communication en enseignement

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