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Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) : Ajoutés récemment
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Titre:
Comprendre l’innovation pédagogique : au-delà d’une fin, un acte professionnel
Auteur:
Bélec, Catherine
Date:
2024
Titre:
Entre femmes de sciences
Auteur:
Alibay, Farah
;
Moranta, Leslie
;
Mtibaa, Sarah
;
Paquette, Anne-Marie
Date:
2024
Titre:
Consultation document on the use of generative artificial intelligence systems in higher education : pedagogical and ethical issues
Auteur:
Joussemet, Fanny
Date:
2023
Titre:
Document de consultation sur l’utilisation des systèmes d’intelligence artificielle générative en enseignement supérieur : enjeux pédagogiques et éthiques
Auteur:
Joussemet, Fanny
Date:
2023
Titre:
Une approche novatrice et concertée pour favoriser la réussite de nos élèves : valoriser et soutenir l’enseignement explicite de la lecture et de l’écriture disciplinaires
Auteur:
Bédard, Nadyne
;
Lamontagne, Yves
Date:
2019
Titre:
Taking the time to think about lack of time promising approaches to reduce motivational conflicts
Auteur:
Surprenant, Rachel
;
Cabot, Isabelle
Date:
2023
Titre:
Teaching how to learn : the role of reflective practice and causal attribution
Auteur:
Roberge, Julie
Date:
2023
Titre:
What if the PARES could help prevent adult college students from dropping out?
Auteur:
Richard, Éric
;
Veilleux, Joëlle
Date:
2023
Titre:
A successful entry into the college network : a program that redefines professional integration
Auteur:
Lapointe, Karina
;
Doucet, Catherine
Date:
2023
Titre:
Learning : a never-ending story
Auteur:
Paquette, Anne-Marie
Date:
2023
Titre:
A foray into the world of adaptive learning
Auteur:
Désy, Charles
Date:
2023
Titre:
Learning through research : an unexpected personal evolution
Auteur:
Desbiens, Elio
;
Schwartz, Justine
Date:
2023
Titre:
Beyond statistics
Auteur:
Boucher, Jean-Philippe
Date:
2023
Titre:
Failures in the Quantitative Methods course in social science : the student perspective
Auteur:
Le Bourdais, Olivia
;
Cabot, Isabelle
Date:
2023
Titre:
Recognition of acquired competencies at the college level : an avenue to be optimized and promoted
Auteur:
Bérubé, Katie
;
Gosselin, Sophie
Date:
2023
Titre:
Prendre le temps de réfléchir au manque de temps : pistes d’interventions pour diminuer les conflits motivationnels
Auteur:
Surprenant, Rachel
;
Cabot, Isabelle
Date:
2023
Titre:
Enseigner l’apprentissage : le rôle de la pratique réflexive et des attributions causales
Auteur:
Roberge, Julie
Date:
2023
Titre:
Et si le PARES permettait de prévenir le décrochage des étudiantes et étudiants adultes au collégial ?
Auteur:
Richard, Éric
;
Veilleux, Joëlle
Date:
2023
Titre:
Réussir son entrée dans le réseau collégial : un programme qui redéfinit l’insertion professionnelle
Auteur:
Lapointe, Karina
;
Doucet, Catherine
Date:
2023
Titre:
L’apprentissage, une histoire sans fin
Auteur:
Paquette, Anne-Marie
Date:
2023
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