Le Suivi personnalisé des élèves à risque dans leur transition du secondaire au collégial : rapport de recherche /

dc.contributor.author	Archambault, Guy	fr
dc.contributor.author	Aubé, Rachel	fr
dc.contributor.author	Bernard, Paul-André	fr
dc.contributor.author	Carignan, Denis	fr
dc.contributor.author	Longchamps, Conrad	fr
dc.contributor.author	Paradis, Johane	fr
dc.contributor.author	Dutil, Lucette	fr
dc.contributor.author	Cégep Beauce-Appalaches	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:17:48Z
dc.date.available	2015-11-06T03:17:48Z
dc.date.issued	1996.	fr
dc.identifier.isbn	2-9805272-0-3 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc015863	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1739
dc.description	Également disponible en version électronique.	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 80-84	fr
dc.format.extent	84, 30 p. : ill. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep Beauce-Appalaches,	fr
dc.subject	Aide à l'apprentissage	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Difficulté d'apprentissage	fr
dc.subject	Étudiant à risque	fr
dc.subject	Encadrement des élèves	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Passage au collégial	fr
dc.subject	Relations enseignant-étudiants	fr
dc.subject	Rôle de l'enseignant	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.subject	Influence de l'enseignant	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.title	Le Suivi personnalisé des élèves à risque dans leur transition du secondaire au collégial : rapport de recherche /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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