Tracer les chemins de la connaissance : la motivation scolaire



Recherche avancée
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/761

Tracer les chemins de la connaissance : la motivation scolaire

Barbeau, Denise; Angelo Montini; Claude Roy
Date: 1997
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
ISBN: 2-921793-06-7
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques à la fin des chapitres
Sujet: Motivation de l'étudiant; Méthode d'apprentissage; Résolution de problème; Rôle de l'enseignant; Transfert d'apprentissage; Évaluation de l'apprentissage; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignement collégial; Relations enseignant-étudiants; Compétence de l'étudiant; Réussite scolaire; Stratégie d'enseignement; Stratégie d'apprentissage

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: Tracer-chemins-co ...
Taille: 24.74Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)