Introduction du réseau de concepts comme stratégie d'apprentissage en soins infirmiers première session
Jolin, Dany; Université de Sherbrooke
Date:2014
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Thèse, mémoire ou essai
Langue:fre
Éditeur:Université de Sherbrooke
Description matérielle:1 ressource en ligne (134 pages, 1,96 Mo) : PDF.
Note:Essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maître en enseignement (M. Éd.) Maîtrise en enseignement au collégial M. Éd. Université de Sherbrooke 2014 Bibliographie : pages 96-99.
Sujet:Stratégie d'apprentissage; Formation de concepts; Soins infirmiers; Enseignement collégial; Difficulté d'apprentissage; Attitude de l'étudiant
