Élaboration d'une stratégie pédagogique selon la méthode Logos, pour l'enseignement du concept d'actualisation de soi "sensibilité interpersonnelle" : essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de maître en éducation /



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Élaboration d'une stratégie pédagogique selon la méthode Logos, pour l'enseignement du concept d'actualisation de soi "sensibilité interpersonnelle" : essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de maître en éducation /

Ruelland, Lise; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
Date: 1995.
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Thèse, mémoire ou essai
Langue: fre
Éditeur: L. Ruelland,
Description matérielle: x, 83 p. ; 28 cm
Note: Résumé: p. vii
Glossaire: p. ix-x
Bibliogr.: p. 69-75
Sujet: Actualisation de soi; Enseignement collégial; Concept; Infirmière; Programme d'études; Relations interpersonnelles; Sensibilité; Soins infirmiers; Stratégie pédagogique; These; Transfert d'apprentissage

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