Learners not lurkers : connecting conceptual and social networks in science education

D'Apollonia, Sylvia; Kunicki, Suzanne

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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1547

Learners not lurkers : connecting conceptual and social networks in science education

D'Apollonia, Sylvia; Kunicki, Suzanne

Date: 2015

Form of Item: Ressource électronique

Document Type: Rapport de recherche
Article de vulgarisation

Language: eng

ISBN: 978-1-5501699-7-3

Editor: Dawson College
John Abbott College

Physical Description: 3 ressources en ligne : PDF.

Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de lEnseignement supérieur, de la Recherche et de la Science dans le cadre du Programme daide à la recherche sur lenseignement et lapprentissage (PAREA).
Comprend des références bibliographiques

Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Enseignement des sciences; Biologie; Enseignement collégial; Chimie; Didacticiel; Apprentissage interactif; Enseignement assisté par ordinateur; Stratégie d'apprentissage; Attitude de l'étudiant; Réseau; Attitude de l'enseignant

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