Transitional learning for college: an abilities based curriculum for social science students



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Transitional learning for college: an abilities based curriculum for social science students

Bateman, Dianne; Loerick, Glenna; Geoffroy, Yvon
Date: 1994
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: eng
ISBN: 2-9801273-8-8 (br.)
Éditeur: Champlain Regional College
Note: La couv. porte en outre: Results of a three-year study
Titre de l'écran-titre (visionné le 6 janv. 2010)
Bibliogr.: p. 121-131
Sujet: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Élaboration du programme d'études; Enseignement collégial; Formation fondée sur la compétence; Évaluation de l'apprentissage; Sciences sociales; Passage au collégial; Intégration scolaire; Objectif d'apprentissage

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