Transitional learning for college : an abilities based curriculum for social science students



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1255

Transitional learning for college : an abilities based curriculum for social science students

Bateman, Dianne; Loerick, Glenna; Geoffroy, Yvon
Date: 1994
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Rapport de recherche
Language: eng
ISBN: 2-9801273-8-8
Editor: Champlain Regional College
Note: La couv. porte en outre: Results of a three-year study
Comprend des références bibliographiques
PAREA : Code de diffusion : 1532-0520
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Élaboration du programme d'études; Enseignement collégial; Formation fondée sur la compétence; Évaluation de l'apprentissage; Sciences sociales; Passage au collégial; Intégration scolaire; Objectif d'apprentissage

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Format: PDF
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