Pistes d'actions pour favoriser une évaluation optimale de la compétence langagière par les professeurs de l'enseignement collégial guide d'appropriation des résultats de la recherche PAREA Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique?



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Pistes d'actions pour favoriser une évaluation optimale de la compétence langagière par les professeurs de l'enseignement collégial guide d'appropriation des résultats de la recherche PAREA Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique?

Varying Form of Title: Les déterminants de l'évaluation de la langue
Kingsbury, Fanny; Tremblay, Jean-Yves
Date: 2008
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Article de vulgarisation
Language: fre
Editor: Collège de Sainte-Foy
Physical Description: 40 p.
Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 21 août 2008).
Également disponible en format papier.
Bibliogr.
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Enseignement collégial; Étudiant au collège; Langue écrite; Habileté langagière; Qualité de la langue; Évaluation
External Link: http://www.cdc.qc.ca/parea/786826_kingsbury_tremblay_sainte_foy_guide_PAREA_2008.pdf

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Format: PDF
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