The effectiveness of blended course instruction in second language learning : a brief summary



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1091

The effectiveness of blended course instruction in second language learning : a brief summary

Ellis, Joanne; Greaney, Marleigh; Macdonald, Judy
Date: 2007
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Article de vulgarisation
Language: eng
Editor: Cégep Vanier
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "L'efficacité de l'instruction hybride dans l'apprentissage d'une langue seconde : un bref résumé"
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Enseignement collégial; Allophones; Langue seconde; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Internet; Apprentissage interactif; Constructivisme (Éducation)

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Size: 566.0Kb
Format: PDF
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