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Titre:
Accompagner les stagiaires en enseignement à l'aide du numérique
Auteur:
Petit, Matthieu
Date:
2021
Titre:
Savoirs et environnements numériques : innovations, mutations et consolidations dans les échanges universitaires
Auteur:
Nafti-Malherbe, Catherine
;
Laroui, Rakia
;
Égido, Angel
Date:
2022
Titre:
Reading for understanding : how reading apprenticeship improves disciplinary learning in secondary and college classrooms
Auteur:
Greenleaf, Cynthia
;
Schoenbach, Ruth
;
Friedrich, Linda
;
Murphy, Lynn
;
Hogan, Nika
Date:
2023
Titre:
Le livre et la bibliothèque : la quête des savoirs et de la culture : mélanges offerts à Marcel Lajeunesse.
Auteur:
Leroux, Éric
;
Couture, Carol
Date:
2023
Titre:
AI for Educators : learning strategies, teacher efficiencies, and a vision for an artificial intelligence future
Auteur:
Miller, Matt
Date:
2023
Titre:
Outsmart your brain : why learning is hard and how you can make it easy
Auteur:
Willingham, Daniel T.
Date:
2023
Titre:
Grading for equity : what it is, why it matters, and how it can transform schools and classrooms
Auteur:
Feldman, Joe
Date:
2019
Titre:
The future of action research in education : a Canadian perspective
Auteur:
Clausen, Kurt W.
;
Black, Glenda L.
Date:
2020
Titre:
Ungrading : why rating students undermines learning (and what to do instead)
Auteur:
Blum, Susan Debra
;
Kohn, Alfie
Date:
2020
Titre:
La gestion de la classe intégrée aux didactiques : vers un enseignement cohérent
Auteur:
Dumouchel, Mélanie
;
Lanaris, Catherine
Date:
2022
Titre:
Autoévaluation en formation à distance : intérêts, logiques et stratégies
Auteur:
Nolla, Jean-Marc
;
Samson, Ghislain
;
Lafleur, France
Date:
2022
Titre:
Formation au collégial : pratiques innovantes en formation à distance
Auteur:
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
Date:
2022
Titre:
L'evaluation des competences : une pluralite de defis : de la description à des pistes d'innovation
Auteur:
Talbot, Nadine
;
El Euch, Sonia
Date:
2021
Titre:
Évaluation des apprentissages en formation à distance : enjeux, modalités et opportunités de formation en enseignement supérieur
Auteur:
Samson, Ghislain
;
Lafleur, France
;
Nolla, Jean-Marc
Date:
2021
Titre:
25 years of ed tech
Auteur:
Weller, Martin
Date:
2020
Titre:
Metacognition and Successful Learning Strategies in Higher Education
Auteur:
Railean, Elena
;
Elçi, Alev
;
Elçi, Atilla
Date:
2017
Titre:
The Self-Regulated Learning Guide : Teaching Students to Think in the Language of Strategies
Auteur:
Cleary, Timothy J.
Date:
2018
Titre:
Handbook of Self-Regulation of Learning and Performance
Auteur:
Schunk, Dale H.
;
Greene, Jeffrey A.
Date:
2018
Titre:
Creating Self-Regulated Learners : Strategies to Strengthen Students’ Self-Awareness and Learning Skills
Auteur:
Nilson, Linda B.
Date:
2013
Titre:
Specifications Grading : Restoring Rigor, Motivating Students, and Saving Faculty Time
Auteur:
Nilson, Linda B.
Date:
2014
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Lafleur, France (7)
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Sorin, Noëlle (3)
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Évaluation de l'apprentissage (32)
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Dates de publication
2020 - 2023 (31)
2010 - 2019 (400)
2000 - 2009 (43)
1995 - 1999 (2)
Éditeur
Jossey-Bass (33)
Jossey-Bass, (32)
Presses de l'Université du Québec (PUQ) (29)
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Ouvrage de référence (5)
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Jossey-Bass teacher (3)
Advances in Higher Education and Professional Development (AHEPD) Book Series, (2)
Collection Formation et profession (2)
Jossey-Bass higher and adult education series (2)
New directions for community colleges ; number 173 (2)
Scholarship of teaching and learning (2)
Advances in contemporary educational thought series (1)
Advances in early childhood and K-12 education (AECKE) book series (1)
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