Accompagner l'enfant dans son développement : une façon de concevoir l'intervention auprès de l'enfant : article de vulgarisation du rapport PAREA /

dc.contributor.author	Gravel, Suzanne	fr
dc.contributor.author	Tremblay, Jackie	fr
dc.contributor.author	Collège de Jonquière	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T07:37:16Z
dc.date.available	2015-11-06T07:37:16Z
dc.date.issued	2005.	fr
dc.identifier.other	cdc023175	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4493
dc.description	Disponible aussi en version électronique	fr
dc.description	Bibliogr.: f. 9-11	fr
dc.format.extent	1 portefeuille (11 f.) ; 30 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	[Collège de Jonquière] ; [Groupe Écobes],	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Développement de l'enfant	fr
dc.subject	Psychomotricité	fr
dc.subject	Compétence professionnelle	fr
dc.subject	Éducateur	fr
dc.subject	Garderie	fr
dc.title	Accompagner l'enfant dans son développement : une façon de concevoir l'intervention auprès de l'enfant : article de vulgarisation du rapport PAREA /	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr

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