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Analyse du discours métalinguistique d'étudiants des ordres postsecondaires en situation de repérage d'erreurs d'accords de genre et de nombre /
Legros, Catherine, 1961-
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1993.
)
Élaboration d'une stratégie pédagogique selon la méthode Logos, pour l'enseignement du concept d'actualisation de soi "sensibilité interpersonnelle" : essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de maître en éducation /
Ruelland, Lise
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
L. Ruelland,
,
1995.
)
L'utilisation des connaissances liées aux problèmes à traiter en collaboration chez des étudiantes infirmières de niveau collégial : mémoire présenté en vue de l'obtention du grade M.A /
Bizier, Nicole
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
N. Bizier,
,
1995.
)
Les Liens entre la compétence, le concept de soi et le développement du sentiment de compétence d'un groupe de finissantes de formation collégiale en soins infirmiers /
Amiot, Ginette
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1993.
)
Analyse de l'anxiété d'évaluation et des préoccupations de soi des étudiantes infirmières lors de l'exécution de leur première ponction veineuse /
Després-Crépeau, Monique
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1993.
)
Impact d'un modèle d'intervention sur les élèves en mathématique d'appoint au collégial /
Hébert, Paul
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1992.
)
L'Enseignement de la démarche clinique : perceptions des enseignantes en soins infirmiers du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue /
Hivon-Lizé, Thérèse, 1950-
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1993.
)
Un Cadre théorique sur la lecture et un modèle du lecteur : conçus en vue de l'évaluation diagnostique du lecteur cégépien /
Turcotte, André G.
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1992.
)
Le développement de compétences réflexives chez des étudiantes en techniques d'éducation en services de garde à travers une démarche de micro-animation : mémoire de maîtrise /
Gravel, Suzanne
;
Tremblay, Jackie
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
S. Gravel ; J. Tremblay,
,
1995.
)
Transmission de connaissances et relation d'aide : Rôle de l'enseignant auprès des élèves adultes au niveau collégial : essai /
Myre, Johanne
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
,
1994.
)
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Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation (22)
Pharand, Denyse (2)
Amiot, Ginette (1)
Baril, Odette (1)
Bisson-L'Archevêque, Diane (1)
Bizier, Nicole (1)
Boisvert-Bélanger, Claudette (1)
Bossé, Simonne, 1940- (1)
Boulay, Nicole (1)
Boulianne, Jocelyne (1)
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Subject
Enseignement collégial (42)
Soins infirmiers (28)
These (28)
Questionnaire (23)
Infirmière (12)
Statistiques (11)
Instrument d'évaluation (10)
Métacognition (8)
Stratégie pédagogique (7)
Évaluation de l'apprentissage (7)
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Date Issued :279
1995 (11)
1992 (9)
1993 (9)
1994 (5)
1999 (3)
1991 (2)
1996 (1)
1997 (1)
1998 (1)
Publisher
Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation, (20)
D. Pharand, (2)
C. Boisvert-Bélanger, (1)
C. Bégin, (1)
D. Bisson-L'Archevêque, (1)
D. Couillard, (1)
G. Goulet, (1)
G. Marquis, (1)
G. Michaud, (1)
H. Pelletier, (1)
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Language (ISO)
fre (42)
Type
Thèse, mémoire ou essai (42)
Fulltext available
No (42)