Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial : à partir des données du SPEC 2 2022: rapport de recherche général portant sur les étudiantes et les étudiants des populations A et B



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dc.contributor.author Gaudreault, Michaël fr
dc.contributor.author Gaudreault, Marco fr
dc.contributor.author El-Hadge, Habib fr
dc.contributor.author Robert, Émilie fr
dc.date.accessioned 2023-10-02T13:45:05Z
dc.date.available 2023-10-02T13:45:05Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri https://ecobes.cegepjonquiere.ca/enquete-sur-la-reussite-a-lenseignement-collegial.html#:~:text=L'Enqu%C3%AAte%20sur%20la%20r%C3%A9ussite,la%20r%C3%A9ussite%20en%20enseignement%20sup%C3%A9rieur. fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39000
dc.description Comprend des références bibliographiques et webographiques fr
dc.description.abstract "L’Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial est réalisée par ÉCOBES, le CRISPESH et l’IRIPII, en collaboration avec la Fédération des cégeps. Elle est financée par le ministère de l’Enseignement supérieur dans le cadre du Chantier sur la réussite en enseignement supérieur. Produite à partir des données du SPEC 1 2021, elle s’appuie sur les réponses de plus de 22 000 répondantes et répondants pour proposer un portrait éclairant de la population étudiante – antécédents, aspirations, diversité, besoins – en plus d’analyser de nouveaux thèmes couverts par le SPEC portant notamment sur les besoins particuliers, l’inclusion, les compétences numériques, les facteurs de motivation, les raisons de l’allongement des études et bien plus encore! fr
dc.description.abstract Cette première phase d’une vaste enquête présente un portrait de la population étudiante à l’arrivée au cégep, en mettant l’accent sur les distinctions entre les populations A et B. Les différentes sous-populations étudiantes (immigrante, autochtone, internationale, en situation de handicap, âgée de 24 ans ou plus ou selon certains programmes d’études) feront l’objet de rapports spécifiques qui paraîtront au cours de la prochaine année." -- ÉCOBES fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Centre d’Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES) fr
dc.publisher Centre de recherche pour l'inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) fr
dc.publisher Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) fr
dc.publisher Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES) fr
dc.publisher Fédération des cégeps fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Rapport d'enquête fr
dc.subject Recherche quantitative fr
dc.subject Caractéristiques de l'étudiant fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.title Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial : à partir des données du SPEC 2 2022: rapport de recherche général portant sur les étudiantes et les étudiants des populations A et B fr
dc.type Rapport de recherche fr
dc.contributor.corporate Centre d’Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES) fr
dc.contributor.corporate Centre de recherche pour l'inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) fr
dc.contributor.corporate Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) fr
dc.contributor.corporate Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES) fr
dc.contributor.corporate Fédération des cégeps fr


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