Abstract:
Infographie réalisée par l'équipe de l'Association pour la recherche au collégial en soutien à la 22e activité « Avec un grand R - La rétroaction multitype. Quand corriger devient une occasion de développement professionnel », tenue en ligne le 10 juin 2021 dans le cadre du Colloque 2021 de l'Association québécoise de pédagogie collégiale. L'infographie reprend les éléments de l'article des chercheurs Catherine Bélec et Éric Richard, paru dans la revue Pédagogie collégiale, vol. 31, no 1, automne 2017. Permalien : https://eduq.info/xmlui/bitstream/handle/11515/38101/belec-richard-34-1-20.pdf