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dc.date.accessioned |
2019-03-08T18:15:00Z |
|
dc.date.available |
2019-03-08T18:15:00Z |
|
dc.date.issued |
2016 |
|
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37043 |
|
dc.description |
PIEA |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Vanier College |
fr |
dc.subject |
Politique institutionnelle |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.title |
Institutional Policy on The Evaluation of Student Achievement (IPESA) |
fr |
dc.type |
Politique |
fr |
dc.type |
Publication de collège |
fr |
dc.contributor.corporate |
Vanier College |
fr |
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