Pédagotrucs n°40 : L’art de construire un examen (2e partie)



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dc.contributor.author Lamontagne, Jean-Pierre
dc.contributor.author Nadeau, Ann-Marie
dc.contributor.author Prud'homme, Annie-Claude
dc.contributor.author Dextraze, Julie
dc.date.accessioned 2018-11-06T19:17:25Z
dc.date.available 2018-11-06T19:17:25Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri https://www.cegep-rimouski.qc.ca/pedagotrucs fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/36085
dc.description.tableofcontents Pédagotrucs n°40 : L’art de construire un examen (2e partie) ; Annexe 1 : Taxonomie de Bloom ; Annexe 2 : Comment répondre à une question à développement? fr
dc.format.extent 3 fichiers PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Cégep de Rimouski fr
dc.subject Élaboration d'examens fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.subject Stratégie d'enseignement fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.title Pédagotrucs n°40 : L’art de construire un examen (2e partie) fr
dc.title.alternative Pédagotrucs numéro quarante : L’art de construire un examen (deuxième partie) fr
dc.title.alternative Pédagotrucs vol.11, n°1 fr
dc.type Autre type de document fr


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