Des pratiques d'évaluation des apprentissages qui intègrent l'utilisation des TIC et du web 2.0 au collégial : quels besoins et quels défis !



Recherche avancée
Permalien de la fiche: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35494

Des pratiques d'évaluation des apprentissages qui intègrent l'utilisation des TIC et du web 2.0 au collégial : quels besoins et quels défis !

Leroux, Julie Lyne
Date: 2017
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Autre type de document
Langue: fre
Éditeur: Université de Sherbrooke
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Présentation réalisée dans le cadre des rencontres du réseau REPTIC.
Sujet: Évaluation de l'apprentissage; Enseignement à distance; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Technologie éducative; Enseignement collégial; Pratique éducative; Méthode d'évaluation

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: leroux-pratiques- ...
Taille: 2.248Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)