Résumé:
Pourquoi des normes? Une question pouvant paraître simple, mais qui renvoie à plusieurs
réponses tournant autour de mêmes points d’ancrage comme la réutilisation, l’accessibilité
et le repérage des REA. Ces ancrages visent une même finalité, celle de la création d’un
patrimoine éducatif interopérable, accessible et réutilisable.