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Titre: Accroître la motivation des cégépiens dans les cours de mathématiques : analyse des pratiques pédagogiques Auteur: Barry, Souleymane; Murray, Nathalie Date: 2017
Titre: LAOP et LASP : des plateformes de développement et de partage d’algorithmes d’apprentissage profond Auteur: Bisaillon, Clément; Oest O'Leary, Léonard Date: 2019

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