La conception universelle dans l'apprentissage (Universal Design) et sa mise en oeuvre

dc.contributor.author	Consortium d'animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
dc.contributor.author	Prud'homme, Julien
dc.date.accessioned	2016-05-06T15:35:39Z
dc.date.available	2016-05-06T15:35:39Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34493
dc.description.tableofcontents	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Université du Québec	fr
dc.relation.ispartof	Inventaire comparé des discours sur les étudiants en situation de handicap
dc.relation.ispartofseries	ENJEUX	fr
dc.subject	Intégration scolaire
dc.subject	Adaptation scolaire
dc.subject	Réussite scolaire
dc.subject	Égalité en éducation
dc.subject	Services aux handicapés
dc.subject	Trouble psychologique
dc.subject	Trouble de l'attention
dc.subject	Autisme
dc.subject	Enseignement postsecondaire
dc.subject	Éducation comparée
dc.title	La conception universelle dans l'apprentissage (Universal Design) et sa mise en oeuvre	fr
dc.title.alternative	ENJEUX - 2.2	fr
dc.type	Autre type de document	fr