Des pistes pour accroître la persévérance et la réussite à l'enseignement supérieur
Variante du titre:Dossier CAPRES
Vasseur, François; Consortium d'animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (Capres)
Date:2015
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Rapport de recherche
Langue:fre
Éditeur:Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note de dépouillement:Section 1 : Les ressources de l’étudiant qui favorisent sa persévérance et sa réussite.
Section 2 : L’enseignement et l’apprentissage dans une optique de développement de l’étudiant et de réussite de la formation.
Section 3 : L’apport du programme d’études à la réussite de la formation.
Section 4 : La réussite des formations à l’échelle des établissements.
Section 5 : Les clés d’une éducation supérieure réussie selon Hattie, Kuh et Tinto.
Sujet:Réussite scolaire; Persévérance scolaire; Enseignement postsecondaire; Attitude de l'étudiant; Perfectionnement professionnel; Enseignant du collège; Enseignant à l'université; Passage; Pratique éducative
Titre:Rapport du chantier eCampus FAD en enseignement supérieur
Auteur:Bureau de la mise en oeuvre du plan d’action numérique transformation numérique et ressources informationnelles gouvernance des technologies, des infrastructures et des ressources; Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieurDate:2020