Intervention pédagogique spécifique visant, chez l'étudiant du collégial, le développement d'un comportement formel dans les tous les domaines : intellectuel, socio-affectif et moral

dc.contributor.author	Torkia-Lagacé, Mirette	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T14:03:03Z
dc.date.available	2015-11-10T14:03:03Z
dc.date.issued	1983	fr
dc.identifier.other	cdc025917	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/33215
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Limoilou	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.subject	Comportement	fr
dc.subject	Développement cognitif	fr
dc.subject	Pensée formelle	fr
dc.subject	Aptitude cognitive	fr
dc.subject	Maturité (Individu)	fr
dc.subject	Raisonnement	fr
dc.subject	Plan d'intervention	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	PROSIP (Programme)	fr
dc.title	Intervention pédagogique spécifique visant, chez l'étudiant du collégial, le développement d'un comportement formel dans les tous les domaines : intellectuel, socio-affectif et moral	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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Format: PDF