Portrait actualisé des croyances et des pratiques en évaluation des apprentissages au collégial : rapport

Bélanger, Danielle-Claude; Tremblay, Katia; Howe, Robert; Collège de Maisonneuve

dc.contributor.author	Bélanger, Danielle-Claude	fr
dc.contributor.author	Tremblay, Katia	fr
dc.contributor.author	Howe, Robert	fr
dc.contributor.author	Collège de Maisonneuve	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T14:02:30Z
dc.date.available	2015-11-10T14:02:30Z
dc.date.issued	2012	fr
dc.identifier.isbn	978-2-9813331-0-0	fr
dc.identifier.other	cdc029181	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/33189
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège de Maisonneuve	fr
dc.subject	PERFORMA	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Valeurs de l'enseignant	fr
dc.subject	Enseignant du collège	fr
dc.subject	Formation fondée sur la compétence	fr
dc.title	Portrait actualisé des croyances et des pratiques en évaluation des apprentissages au collégial : rapport	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr