J'apprends quand je fais! : l'intégration théorie-pratique chez les élèves : vers la construction d'un savoir professionnel recherche PAREA /

dc.contributor.author	Barbès, Pierre	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T14:01:15Z
dc.date.available	2015-11-10T14:01:15Z
dc.date.issued	1996.	fr
dc.identifier.isbn	2-920459-84-8 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc027272	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/parea/721130-barbes-savoir-professionnel-st-jerome-PAREA-1996.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/33095
dc.description	Résumé: p. v-vi	fr
dc.description	Également disponible en version papier	fr
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 10 mars. 2010)	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 269-274	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Saint-Jérôme,	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Formation professionnelle	fr
dc.subject	Intégration des apprentissages	fr
dc.subject	Laboratoire	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Compétence professionnelle	fr
dc.subject	Stage	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.title	J'apprends quand je fais! : l'intégration théorie-pratique chez les élèves : vers la construction d'un savoir professionnel recherche PAREA /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr