Influence du style d'apprentissage (intelligences multiples) sur l'apprentissage de l'expression orale en anglais, langue seconde au collégial rapport de recherche /

dc.contributor.author	Lavine, Gina	fr
dc.contributor.author	Fiala, Yvonne	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T14:00:44Z
dc.date.available	2015-11-10T14:00:44Z
dc.date.issued	2006.	fr
dc.identifier.other	cdc025793	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/prep/025793-lavine-fiala-style-apprentissage-expression-orale-anglais-L2-lafleche-PREP-2006.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/33052
dc.description	"Étude menée dans le cadre du Programme de recherche et d'expérimentation du développement du réseau privé de l'enseignement collégial"	fr
dc.description	Également disponible en format papier.	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 37-39	fr
dc.format.extent	63 p.	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège Laflèche,	fr
dc.subject	Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique (PREP)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Style d'apprentissage	fr
dc.subject	Anglais (Langue seconde)	fr
dc.subject	Communication orale	fr
dc.subject	Travail en équipe	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.title	Influence du style d'apprentissage (intelligences multiples) sur l'apprentissage de l'expression orale en anglais, langue seconde au collégial rapport de recherche /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr