Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique? /



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dc.contributor.author Kingsbury, Fanny. fr
dc.contributor.author Tremblay, Jean-Yves. fr
dc.date.accessioned 2015-11-10T13:59:15Z
dc.date.available 2015-11-10T13:59:15Z
dc.date.issued 2008. fr
dc.identifier.isbn 9782921299657 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc025535 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32732
dc.description "Le présent rapport est issu d'une recherche subventionnée par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)" fr
dc.description Également disponible en version électronique. fr
dc.description Bibliogr.: p. 251-258. fr
dc.format.extent iv, 303 p. ; 28 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège de Sainte-Foy, fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Langue écrite fr
dc.subject Habileté langagière fr
dc.subject Qualité de la langue fr
dc.subject Évaluation fr
dc.title Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique? / fr
dc.type Rapport de recherche fr


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