Facteurs individuels et sociaux de l'adaptation réussie à la transition secondaire - collégial : article de vulgarisation du rapport PAREA /

dc.contributor.author	Vezeau, Carole	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T13:58:48Z
dc.date.available	2015-11-10T13:58:48Z
dc.date.issued	2007	fr
dc.identifier.other	cdc025244	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32681
dc.description	"La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)."	fr
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Bibliogr.	fr
dc.format.extent	1 portefeuille (non paginé) ; 30 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep régional de Lanaudière à Joliette : Université du Québec à Montréal,	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Passage au collégial	fr
dc.subject	Motivation de l'étudiant	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.title	Facteurs individuels et sociaux de l'adaptation réussie à la transition secondaire - collégial : article de vulgarisation du rapport PAREA /	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr

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