Transitional learning for college an abilities based curriculum for social science students /



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Bateman, Dianne, 1951- fr
dc.contributor.author Loerick, Glenna fr
dc.contributor.author Geoffroy, Yvon fr
dc.date.accessioned 2015-11-10T13:58:38Z
dc.date.available 2015-11-10T13:58:38Z
dc.date.issued 1994?. fr
dc.identifier.isbn 2-9801273-8-8 (br.) fr
dc.identifier.other cdc027042 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/PAREA/706501-bateman-et-al-transitional-learning-champlain-PAREA-1994.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32666
dc.description La couv. porte en outre: Results of a three-year study fr
dc.description Également disponible en version papier fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 6 janv. 2010) fr
dc.description Bibliogr.: p. 121-131 fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Champlain Regional College ; Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage, fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.subject Élaboration du programme d'études fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Formation fondée sur la compétence fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.subject Sciences sociales fr
dc.subject Passage au collégial fr
dc.subject Intégration scolaire fr
dc.subject Objectif d'apprentissage fr
dc.title Transitional learning for college an abilities based curriculum for social science students / fr
dc.type Rapport de recherche fr


Fichier(s) pour ce document

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple