Predicting college retention and dropout : sex and disability : vulgarisation /

dc.contributor.author	Jorgensen, Shirley	fr
dc.contributor.author	Ferraro, Vittoria	fr
dc.contributor.author	Fichten, Catherine S.	fr
dc.contributor.author	Havel, Alice	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T13:58:08Z
dc.date.available	2015-11-10T13:58:08Z
dc.date.issued	2009.	fr
dc.identifier.other	cdc026260	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32576
dc.description	Autre titre: Predicting at risk status = Prédire le niveau de risque des étudiants.	fr
dc.description	Comprend une bibliogr.	fr
dc.format.extent	1 portefeuille (non paginé) ; 30 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Adaptech Research Network,	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Étudiant à risque	fr
dc.subject	Déperdition des effectifs	fr
dc.subject	Abandon scolaire	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.subject	Déficience	fr
dc.subject	Différences entre sexes	fr
dc.subject	Homme	fr
dc.subject	Femme	fr
dc.title	Predicting college retention and dropout : sex and disability : vulgarisation /	fr
dc.title.alternative	Predicting at risk status = Prédire le niveau de risque des étudiants	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr

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