Predicting college retention and dropout : sex and disability : vulgarisation /



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dc.contributor.author Jorgensen, Shirley fr
dc.contributor.author Ferraro, Vittoria fr
dc.contributor.author Fichten, Catherine S. fr
dc.contributor.author Havel, Alice fr
dc.date.accessioned 2015-11-10T13:58:08Z
dc.date.available 2015-11-10T13:58:08Z
dc.date.issued 2009. fr
dc.identifier.other cdc026260 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32576
dc.description Autre titre: Predicting at risk status = Prédire le niveau de risque des étudiants. fr
dc.description Comprend une bibliogr. fr
dc.format.extent 1 portefeuille (non paginé) ; 30 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Adaptech Research Network, fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Étudiant à risque fr
dc.subject Déperdition des effectifs fr
dc.subject Abandon scolaire fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Déficience fr
dc.subject Différences entre sexes fr
dc.subject Homme fr
dc.subject Femme fr
dc.title Predicting college retention and dropout : sex and disability : vulgarisation / fr
dc.title.alternative Predicting at risk status = Prédire le niveau de risque des étudiants fr
dc.type Article de vulgarisation fr


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