Relations entre les notes des diplômés du collège et leur perception des obstacles et des facilitateurs la prudence s'impose /
Jorgensen, Shirley; Fichten, Catherine S.; Réseau de recherche Adaptech
Date:2007
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Rapport de recherche
Langue:fre
Éditeur:Réseau de recherche Adaptech,
Description matérielle:5 p.
Note:Titre de l'écran-titre (visionné le 19 oct. 2007) Également disponible en format papier Bibliogr.: p. 4-5
Sujet:PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignement collégial; Déficience; Étudiant au collège; Réussite scolaire; Note