Changes in student knowledge structures in science : how to measure student knowledge structures /



Recherche avancée
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32169

Changes in student knowledge structures in science : how to measure student knowledge structures /

Variante du titre: Actes du 9e Colloque de l'ARC
Dedic, Helena; Rosenfield, Steven; Cooper, Miriam; Association pour la recherche au collégial. Colloque (9e : 1997 : Collège Dawson)
Date: 1998
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: eng
Éditeur: Association pour la recherche au collégial,
Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 19 mai 2010)
Bibliogr.
Sujet: Sciences de la nature; Sciences physiques; Méthode d'enseignement; Enseignement des sciences; Formation de concepts; Changement; Connaissance; Instrument de mesure; Enseignement collégial
Documents liés: 017349 Actes du 9e Colloque de l'ARC
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_ARC/1997/dedic_rosenfield_cooper_actes_ARC_1997.pdf

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: dedic_rosenfield_ ...
Taille: 309.3Kb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)