Les Stratégies pédagogiques au regard de l'approche par compétences ou "Comment l'APC vient en mangeant"

Performa (Projet); Aylwin, Ulric

dc.contributor.author	Performa (Projet)	fr
dc.contributor.author	Aylwin, Ulric	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T13:49:40Z
dc.date.available	2015-11-10T13:49:40Z
dc.date.issued	1995	fr
dc.identifier.other	cdc027281	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/performa/710434-aylwin-strategies-approche-competences-PERFORMA-1995.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29670
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Notes bibliogr. au bas des p.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Délégation collégiale du comité mixte Performa,	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Compétence	fr
dc.subject	Enseignement fondé sur les habiletés	fr
dc.subject	Opinion de l'enseignant	fr
dc.subject	Pratique pédagogique	fr
dc.subject	Questionnaire	fr
dc.subject	Stratégie pédagogique	fr
dc.subject	Théorie de l'éducation	fr
dc.title	Les Stratégies pédagogiques au regard de l'approche par compétences ou "Comment l'APC vient en mangeant"	fr
dc.title.alternative	Comment l'APC vient en mangeant	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr