La complexité attributionnelle aspects théoriques, instrument de mesure et études exploratoires /

Romano, Guy; Collège d'enseignement général et professionnel François-Xavier Garneau

Accueil d'EDUQ.info
→
Centre de documentation collégiale (CDC)
→
Zone de travail (Réservé à l'équipe du CDC)
→
Visualiser le document

Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/27615

La complexité attributionnelle aspects théoriques, instrument de mesure et études exploratoires /

Romano, Guy; Collège d'enseignement général et professionnel François-Xavier Garneau

Date: 1989.

Support matériel: Ressource électronique

Type de document: Rapport de recherche

Langue: fre

ISBN: 2-920910-03-5 (rel. à l'anglaise)

Éditeur: Collège d'enseignement général et professionnel François-Xavier Garneau,

Note: Également disponible en version papier
Titre de l'écran-titre (visionné le 10 fév. 2010)
Bibliogr.: p. 68-69

Sujet: Attribution (Psychologie); Enseignement collégial; Psychologie du comportement; Psychologie; Évaluation de matériel; Rapport de recherche; Relations humaines; Test psychométrique; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Instrument de mesure

Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/parea/705686-romano-complexite-attributionnelle-f-x-garneau-PAREA-1989.pdf

Afficher la notice détaillée