Apprendre à écrire, écrire pour apprendre : l'intégration de l'écriture dans l'enseignement d'une discipline /



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dc.contributor.author Thérien, Céline, 1950- fr
dc.contributor.author Smith, Gloria, 1943- fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T02:57:49Z
dc.date.available 2015-11-07T02:57:49Z
dc.date.issued 1996. fr
dc.identifier.isbn 2-920820-23-0 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc010544 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/26955
dc.description Également disponible en version électronique fr
dc.description Bibliogr. : p. 65-74 fr
dc.format.extent 1 v. (pag. multiple) ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège de Maisonneuve, Service de développement pédagogique ; Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage, fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Difficulté de l'écriture fr
dc.subject Rédaction fr
dc.subject Français (Langue) fr
dc.subject Stratégie d'enseignement fr
dc.subject Écriture fr
dc.subject Apprendre à apprendre fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.title Apprendre à écrire, écrire pour apprendre : l'intégration de l'écriture dans l'enseignement d'une discipline / fr
dc.title.alternative L'Intégration de l'écriture dans l'enseignement d'une discipline fr
dc.type Rapport de recherche fr


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