J'apprends quand je fais! : l'intégration théorie-pratique chez les élèves : vers la construction d'un savoir professionnel : recherche PAREA /



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Barbès, Pierre fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T02:26:41Z
dc.date.available 2015-11-07T02:26:41Z
dc.date.issued 1996. fr
dc.identifier.isbn 2-920459-84-8 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc015293 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/26528
dc.description Résumé: p. v-vi fr
dc.description Également disponible en version électronique fr
dc.description Bibliogr.: p. 269-274 fr
dc.format.extent xviii, 274 p. : ill. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Cégep de Saint-Jérôme, fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Formation professionnelle fr
dc.subject Intégration des apprentissages fr
dc.subject Laboratoire fr
dc.subject Attitude de l'étudiant fr
dc.subject Stage fr
dc.subject Transfert d'apprentissage fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.subject Compétence professionnelle fr
dc.title J'apprends quand je fais! : l'intégration théorie-pratique chez les élèves : vers la construction d'un savoir professionnel : recherche PAREA / fr
dc.type Rapport de recherche fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple