Un modèle constructiviste d'intégration des TIC : rapport de recherche /

dc.contributor.author	Poellhuber, Bruno	fr
dc.contributor.author	Boulanger, Raymond	fr
dc.date.accessioned	2015-11-07T02:20:48Z
dc.date.available	2015-11-07T02:20:48Z
dc.date.issued	2001	fr
dc.identifier.isbn	2922157040 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc021362	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/26475
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Médiagraphie: p. 149-151	fr
dc.format.extent	204 p. : ill. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège Laflèche,	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Méthode d'apprentissage	fr
dc.subject	Activité d'apprentissage	fr
dc.subject	Formation de l'enseignant	fr
dc.subject	Innovation en éducation	fr
dc.subject	Style d'enseignement	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.title	Un modèle constructiviste d'intégration des TIC : rapport de recherche /	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr