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Titre: Apprendre à apprendre : comment développer sa maturité d’apprentissage? Auteur: Roberge, Julie; Desbiens, Elio; Schwartz, Justine Date: 2022
Titre: Utiliser un questionnaire d’attribution causale: une façon d’entrainer les étudiants à la pratique réflexive Auteur: Roberge, Julie; Desbiens, Elio; Schwartz, Justine Date: 2022

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