Troubles de lecture au collégial : le profil de la dyslexie au collégial selon des tests de langage : article /



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Mimouni, Zohra fr
dc.contributor.author King, Laura fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T01:17:30Z
dc.date.available 2015-11-07T01:17:30Z
dc.date.issued 2007. fr
dc.identifier.other cdc026808 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/25803
dc.description "Recherche subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)" fr
dc.description Également disponible en version électronique. fr
dc.description Bibliogr. fr
dc.format.extent 1 portefeuille (non paginé) ; 30 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège Montmorency ; Cégep André-Laurendeau, fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Dyslexie fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Trouble de lecture fr
dc.title Troubles de lecture au collégial : le profil de la dyslexie au collégial selon des tests de langage : article / fr
dc.type Article de vulgarisation fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple