dc.contributor.author | Désy, Jocelyne | fr |
dc.date.accessioned | 2015-11-07T00:50:35Z | |
dc.date.available | 2015-11-07T00:50:35Z | |
dc.date.issued | 1990 | fr |
dc.identifier.isbn | 2-921299-03-8 (rel. à l'anglaise) | fr |
dc.identifier.other | cdc003328 | fr |
dc.identifier.uri | http://eduq.info/xmlui/handle/11515/25404 | |
dc.description | Comprend des références bibliographiques | fr |
dc.format.extent | xii, 112 p. ; 28 cm. | fr |
dc.format.medium | Ressource physique | fr |
dc.language.iso | fre | fr |
dc.publisher | Collège de Sainte-Foy | fr |
dc.subject | Enseignement collégial | fr |
dc.subject | Enseignement par un pair | fr |
dc.subject | Mathématiques | fr |
dc.subject | Évaluation de programmes | fr |
dc.subject | PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) | fr |
dc.subject | Rapport de recherche | fr |
dc.subject | Tutorat | fr |
dc.subject | Aide à l'apprentissage | fr |
dc.title | L'impact du service de tutorat par les pairs : Tandem Cégep de Sainte-Foy : rapport de recherche | fr |
dc.title.alternative | Tandem Cégep de Sainte-Foy | fr |
dc.type | Rapport de recherche | fr |
Files | Size | Format | View |
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