L'apprentissage somatique au collégial, mode ou vague de fond? : rapport de recherche /

dc.contributor.author	O'Bomsawin, Hélène	fr
dc.contributor.author	Otis, Gilles	fr
dc.contributor.author	Collège d'Alma	fr
dc.contributor.author	Collège de Maisonneuve	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T22:48:25Z
dc.date.available	2015-11-06T22:48:25Z
dc.date.issued	1989.	fr
dc.identifier.isbn	2-9801746-0-2 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc004615	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/24096
dc.description	Sous-titre de la couv.	fr
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 67-69	fr
dc.format.extent	69 p. : ill. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège d'Alma ; Collège de Maisonneuve,	fr
dc.subject	Activité parascolaire	fr
dc.subject	Activité physique	fr
dc.subject	Caractéristiques de l'enseignant	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Rapport d'enquête	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Éducation physique	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Méthode d'apprentissage	fr
dc.title	L'apprentissage somatique au collégial, mode ou vague de fond? : rapport de recherche /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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