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Parcourir Centre de documentation collégiale (CDC) par Sujet "Rôle sexuel"
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Titre: A Practical Guide to Welcoming Sexual and Gender Diversity in Colleges and Universities Auteur: Chamberland, Line; Puig, Ami Date: 2016 -
Titre: Au grand jour : réponses du secteur de l'éducation à la violence fondée sur l'orientation sexuelle et l'identité ou l'expression de genre (rapport de synthèse) Auteur: Auteur inconnu Date: 2016 -
Titre: Being Safe, Being Me: Results of the Canadian Trans Youth Health Survey Auteur: Veale, Jaimie; Saewyc, Elizabeth M.; Frohard-Dourlent, Hélène; Dobson, Sarah; Clark, Beth Date: 2015 -
Titre: Des bibliothèques Gay Friendly ? Conférences sur les questions de genre en bibliothèque Auteur: Agié-Carré, Sophie Date: 2017 -
Titre: Définitions sur la diversité sexuelle et de genre Auteur: Coalition des familles LGBT; Chaire de recherche sur l’homophobie (UQAM); Gai-Écoute Date: 2016 -
Titre: Diversité liée au sexe, au genre et à l’orientation sexuelle : de l’inclusion des personnes à l’intégration de compétences et de contenus dans les programmes Auteur: Dubuc, Dominique Date: 2020 -
Titre: Être en sécurité, être soi-même : résultats de l’enquête canadienne sur la santé des jeunes trans Auteur: Veale, Jaimie; Saewyc, Elizabeth M.; Frohard-Dourlent, Hélène; Dobson, Sarah; Clark, Beth Date: 2015 -
Titre: Gender and sexual diversity in U.S. higher education : contexts and opportunities for LGBTQ college students Auteur: Stewart, Dafina-Lazarus; Renn, Kristen A.; Brazelton, G. Blue Date: 2015 -
Titre: Guide des pratiques d’ouverture à la diversité sexuelle et de genre en milieu collégial et universitaire Auteur: Chamberland, Line; Puig, Ami Date: 2016 -
Titre: L'impact de l'homophobie et de la violence homophobe sur la persévérance et la réussite scolaires Auteur: Chamberland, Line; Émond, Gilbert; Julien, Danielle; Otis, Joanne; Ryan, William Date: 2010 -
Titre: LGBTQI2SNBA+ : les mots de la diversité liée au sexe, au genre et à l'orientation sexuelle Auteur: Dubuc, Dominique Date: 2017 -
Titre: Literature Review Report on the indicators of inclusion and exclusion of LGBTQ+ people Auteur: Blais, Martin; Philibert, Mathieu; Chamberland, Line Date: 2018 -
Titre: La lutte contre l’homophobie en milieu scolaire : rapport descriptif des guides d’intervention disponibles au Québec Auteur: Chamberland, Line; Émond, Gilbert; Julien, Danielle; Otis, Joanne; Ryan, William; Lebreton, Christelle Date: 2011 -
Titre: L’homophobie au collégial au Québec : portrait de la situation, impacts et pistes de solution Auteur: Chamberland, Line; Émond, Gilbert; Julien, Danielle; Otis, Joanne; Ryan, William; Bernier, Michaël; Richard, Gabrielle; Petit, Marie-Pier; Chevrier, Maryline Date: 2011 -
Titre: L’homophobie à l’école secondaire au Québec : portrait de la situation, impacts et pistes de solution Auteur: Chamberland, Line; Émond, Gilbert; Julien, Danielle; Otis, Joanne; Ryan, William; Bernier, Michaël; Richard, Gabrielle; Petit, Marie-Pier; Chevrier, Maryline Date: 2011 -
Titre: Measures for openness to and support for trans and non-binary students : a guide for educational institutions Auteur: Comité de travail sur les jeunes trans et les jeunes non binaires Date: 2017 -
Titre: Mesures d’ouverture et de soutien envers les jeunes trans et les jeunes non binaires Auteur: Comité de travail sur les jeunes trans et les jeunes non binaires Date: 2017
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