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Titre: Persévérance scolaire des élèves inuit: Influence de la perception, de l'attitude et de l'approche pédagogique des enseignants inuit et qallunaat (non inuit) Auteur: Garakani, Tatiana; Peter, Émilie; Lavoie, Dominique M.; Gatbonton, Elizabeth; Lalonde, Sarah Date: 2015

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