Représentations sociales d'enseignantes et d'enseignants du collégial au regard de la médiation pédagogique et du processus de médiatisation lors du recours aux TIC en formation mixte et distante

dc.contributor.author	Roy, Vicky	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:45:29Z
dc.date.available	2015-11-06T15:45:29Z
dc.date.issued	2011.	fr
dc.identifier.other	cdc029132	fr
dc.identifier.uri	http://crifpe.ca/download/verify/1046	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/url_regard/029132r.html.	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19103
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 15 juin 2012)	fr
dc.description	Comprend des réf. bibliogr. : p. 351-376	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (414 p.) : ill.	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Vicky Roy,	fr
dc.relation.ispartof	Thèses de l'Université de Sherbrooke - Éducation	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Enseignement à distance	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.subject	Enseignement assisté par ordinateur	fr
dc.title	Représentations sociales d'enseignantes et d'enseignants du collégial au regard de la médiation pédagogique et du processus de médiatisation lors du recours aux TIC en formation mixte et distante	fr
dc.type	Thèse, mémoire ou essai	fr

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