Diagnostic infirmier : choix d'une classification : impacts pédagogiques /

dc.contributor.author	Schmouth-Valois, Danielle	fr
dc.contributor.author	Saba, Vivianne	fr
dc.contributor.author	Rahal, Lina	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:19:21Z
dc.date.available	2015-11-06T03:19:21Z
dc.date.issued	1984.	fr
dc.identifier.isbn	2-550-07395-9 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc004674	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1884
dc.description	Titre de la couv.	fr
dc.description	Bibliogr.: f. 147-162	fr
dc.format.extent	162 f. : ill. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège de Bois-de-Boulogne,	fr
dc.subject	Approche systémique	fr
dc.subject	Classification	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Concept	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Programme de formation	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Élaboration de programmes	fr
dc.subject	PROSIP (Programme)	fr
dc.title	Diagnostic infirmier : choix d'une classification : impacts pédagogiques /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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