Diagnostic infirmier : choix d'une classification : impacts pédagogiques /



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dc.contributor.author Schmouth-Valois, Danielle fr
dc.contributor.author Saba, Vivianne fr
dc.contributor.author Rahal, Lina fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:19:21Z
dc.date.available 2015-11-06T03:19:21Z
dc.date.issued 1984. fr
dc.identifier.isbn 2-550-07395-9 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc004674 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1884
dc.description Titre de la couv. fr
dc.description Bibliogr.: f. 147-162 fr
dc.format.extent 162 f. : ill. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège de Bois-de-Boulogne, fr
dc.subject Approche systémique fr
dc.subject Classification fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Concept fr
dc.subject Méthode d'enseignement fr
dc.subject Programme de formation fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.subject Élaboration de programmes fr
dc.subject PROSIP (Programme) fr
dc.title Diagnostic infirmier : choix d'une classification : impacts pédagogiques / fr
dc.type Rapport de recherche fr


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