Adressing faculty and student classroom improprieties /

dc.contributor.author	Braxton, John M.	fr
dc.contributor.author	Bayer, Alan E.	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:42:39Z
dc.date.available	2015-11-06T15:42:39Z
dc.date.issued	2004	fr
dc.identifier.issn	0271-0633	fr
dc.identifier.other	cdc023194	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/17057
dc.description	Publ. comme no 99, fall 2004 de la revue New directions for teaching and learning	fr
dc.description	Index	fr
dc.description	Comprend des bibliogr.	fr
dc.format.extent	110 p. ; 23 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Jossey-Bass,	fr
dc.subject	Atmosphère de la classe	fr
dc.subject	Trouble du comportement	fr
dc.subject	Gestion de classe	fr
dc.subject	Normes	fr
dc.subject	Conditions d'apprentissage	fr
dc.subject	Droits de l'étudiant	fr
dc.subject	Comportement social	fr
dc.subject	Enseignement postsecondaire	fr
dc.title	Adressing faculty and student classroom improprieties /	fr
dc.title.alternative	New directions for teaching and learning	fr
dc.type	Article de périodique	fr

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